{"id":2222,"date":"2025-09-12T00:44:38","date_gmt":"2025-09-12T00:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/?p=2222"},"modified":"2025-09-18T00:48:56","modified_gmt":"2025-09-18T00:48:56","slug":"pttmb-itny-jadi-ajang-kreativitas-digital-gen-z-disiapkan-jadi-agen-perubahan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/2025\/09\/12\/pttmb-itny-jadi-ajang-kreativitas-digital-gen-z-disiapkan-jadi-agen-perubahan\/","title":{"rendered":"PTTMB ITNY Jadi Ajang Kreativitas Digital, Gen Z Disiapkan Jadi Agen Perubahan"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Melalui kegiatan Pengenalan Pendidikan Tinggi bagi Mahasiswa Baru (PPTMB) 2025, Institut Teknologi Nasional Yogyakarta (ITNY) menghadirkan suasana yang lebih kreatif, digital, dan relevan dengan gaya hidup generasi Z.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Panitia tidak hanya memperkenalkan kampus, tetapi juga memberi ruang bagi mahasiswa baru untuk menunjukkan kreativitas. Salah satunya melalui kompetisi konten media sosial yang mengajak mereka mengenalkan ITNY kepada publik dengan cara kekinian.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cSekarang era digital. Mahasiswa tidak cukup hanya pintar teori, tapi juga harus mampu memanfaatkan media sosial untuk menyebarkan hal-hal positif,\u201d kata Ketua Panitia PPTMB, Al Husein Flower ST MT disela-sela kegiatan PPTMB di kampus ITNY, Selasa (9\/9\/2025).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mindset Baru di Era Kampus Digital<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalam sesi motivasi, panitia menghadirkan motivator nasional Ginanjar. Ia mengingatkan mahasiswa bahwa perkuliahan jauh berbeda dari sekolah.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cDi kampus, teman-teman harus mandiri, pintar mengatur waktu, dan cermat memilih lingkungan. Jangan lupa, mahasiswa teknik dituntut lebih banyak praktek di laboratorium dan industri,\u201d tegas Ginanjar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Menurut Ginanjar, mahasiswa generasi Z memiliki keunggulan adaptasi teknologi yang harus dimanfaatkan untuk pengembangan diri.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cJangan hanya scroll konten hiburan, tapi gunakan internet untuk belajar, diskusi, dan menambah wawasan,\u201d tambah Ginanjar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain itu, Ginanjar menekankan pentingnya literasi finansial. Banyak mahasiswa baru berasal dari luar Yogyakarta sehingga pengelolaan uang bulanan menjadi krusial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cBelajarlah mengatur keuangan sejak dini agar tidak terlilit masalah di tengah jalan,\u201d ujarnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salah satu mahasiswa baru, Alex asal NTT, mengaku terkesan dengan konsep PPTMB ITNY yang lebih segar dan penuh aktivitas kreatif.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cAda lomba konten medsos, game seru, dan kesempatan kenal lebih dekat dengan rektor, dosen, dan teman angkatan. Rasanya beda banget dengan ospek konvensional,\u201d ungkapnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Membangun Generasi Emas 2045<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">PPTMB ITNY 2025 mengusung tema&nbsp;<em>\u201cMenumbuhkan Karakter Inklusif Tunas Muda Melalui Harmoni Digital dan Kearifan Lokal Menuju Kampus Berdampak.\u201d<\/em>&nbsp;Tema ini menekankan pentingnya keseimbangan antara inovasi digital dengan nilai-nilai budaya lokal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cMahasiswa baru diharapkan menjadi agen perubahan. Bukan hanya cerdas secara akademik, tetapi juga berintegritas, kreatif, dan mampu memberikan dampak positif bagi masyarakat. Itu bagian dari persiapan menuju Indonesia Emas 2045,\u201d jelas Husein.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sebanyak 697 mahasiswa mengikuti PPTMB tahun ini. Rinciannya, 680 mahasiswa angkatan 2025 dan 17 mahasiswa angkatan 2024. Mereka tersebar di berbagai jurusan, mulai dari Teknik Sipil, Mesin, Elektro, Geologi, Pertambangan, hingga Perencanaan Wilayah dan Kota.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan berlangsung dalam dua tahap, yakni pra-PPTMB pada 3\u20134 September 2025 dan sesi inti pada 8\u201310 September 2025. Rektor ITNY, Dr. Ir. Setyo Pambudi, bersama jajaran pimpinan kampus turut hadir membuka acara.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Berbeda dengan orientasi mahasiswa konvensional, PPTMB ITNY menghadirkan seminar inspiratif, kuliah umum, pengenalan fakultas, hingga hiburan. Semua dikemas agar mahasiswa tidak hanya mengenal kampus, tetapi juga membangun karakter, keterampilan, dan jejaring sosial sejak awal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cPPTMB adalah pintu gerbang. Di sinilah pola pikir mahasiswa baru dibentuk: kritis, bertanggung jawab, menjunjung tinggi nilai moral, dan siap berkontribusi lewat Tri Dharma Perguruan Tinggi,\u201d tandas Husein.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dengan konsep kreatif berbasis digital, ITNY membuktikan bahwa ospek bukan lagi sekadar rutinitas tahunan, melainkan sebuah wadah untuk menyiapkan generasi muda yang siap menghadapi era disrupsi teknologi dan tantangan global.<strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Melalui kegiatan Pengenalan Pendidikan Tinggi bagi Mahasiswa Baru (PPTMB) 2025, Institut Teknologi Nasional Yogyakarta (ITNY) menghadirkan suasana yang lebih kreatif, digital, dan relevan dengan gaya hidup generasi Z. Panitia tidak hanya memperkenalkan kampus, tetapi juga memberi ruang bagi mahasiswa baru untuk menunjukkan kreativitas. Salah satunya melalui kompetisi konten media sosial yang mengajak mereka mengenalkan ITNY [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2223,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[32,66],"class_list":["post-2222","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-itny","tag-pptmb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2222","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2222"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2222\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2224,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2222\/revisions\/2224"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ftp.itny.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}